December 11th, 2011

Асимметрии между объективной и субъективной реальностями

Прочитал интересную статью об отношениях "преподаватель - студент", ощущения суток относительно отношений "власть - подвластный" совпали. Цит. по: Гребнева В. В. Особенности социальной идентичности преподавателей и студентов вуза как коллективного субъекта труда // Высшее образование. 2011. № 9:

"Установление определенной симметрии между объективной (средовой) и субъективной (личностной) реальностями ведет к эффективной социализации.
Неэффективная социализация есть результат асимметрии между объективной и субъективной реальностями.

Асимметрия в сторону объективной реальности обусловливается потерей способности к самоидентификации … и приводит к внутреннему конфликту, а так же функциональной дезадаптации индивида.

Асимметрия в сторону субъективной реальности приводит к социальному … конфликту и обусловливает нарушение процессов социальной идентификации.

Здоровая идентичность рождается в точке пересечения объективной и субъективной реальностей и способная удерживать себя в данной позиции с минимальными отклонениями в ту или иную сторону, то есть находиться в пределах нормы.

По эмотивному критерию студенты и преподаватели более близки, чем по когнитивным нормам.

Высокая напряженность преподавателей в сферах ощущений, деятельности, контактов и отношения к будущему может служить серьезными барьером в отношениях.

Взаимодействия в системе «преподаватель — студент» между двумя идентичностями обладает также ярко выраженной асимметрии в сторону когнитивности, что, в свою очередь, требует выравнивания отношений а сторону эмотивной сферы".


Подумалось, что так же можно анализировать идентичность власти (В. В. Путина, Д. А. Медведева) и подвластных - нас электоральных как некоторой системы...