Суббота. Надо бы отдохнуть...
Сегодня, во вселенскую родительскую субботу, хотелось бы отойти от нагрузок прошедшей недели. Для этого есть и повод.
Вчера пришлось мощно отредактировать параграф магистранта, пищущего диссертацию на тему об участии в судебном допросе защитника. Параграф в изначальной версии магистрант назвал "Понятие и виды судебных допросов защитником", забыв, однако, про критерий оригинальности текста и применение формально-логического подхода при выполнении этого параграфа. Переделал наименование в "Понимание участия защитника в судебных допросах и виды этого действия", далее по формальной схеме дал коврово (как при тотальных бомбежках) редакцию понимания судебных допросов на основе уголовно-процессуального закона с промежуточным выводом, потом анализ доктринальных подходов с промежуточным выводом и сваявл в своей редакции итоговое суждение для параграфа.
Вроде бы всё это - азбука, однако, по какой-то причине сегодня внутри ощущается пустота, как-будьто бы выдал за день шедевральный параграф докторской диссертации. В чем причина опустошения? Может быть приходиться даже на магистерских диссертациях зачищать проблемы современного высшего образования, созданные властями... Магистранты не могут оперировать формально-логическими методами, а это первый курс бакалавриата! Это, конечно же, может опустошить. :-(
Всем желаю хорошего отдыха на выходных. :-)
Вчера пришлось мощно отредактировать параграф магистранта, пищущего диссертацию на тему об участии в судебном допросе защитника. Параграф в изначальной версии магистрант назвал "Понятие и виды судебных допросов защитником", забыв, однако, про критерий оригинальности текста и применение формально-логического подхода при выполнении этого параграфа. Переделал наименование в "Понимание участия защитника в судебных допросах и виды этого действия", далее по формальной схеме дал коврово (как при тотальных бомбежках) редакцию понимания судебных допросов на основе уголовно-процессуального закона с промежуточным выводом, потом анализ доктринальных подходов с промежуточным выводом и сваявл в своей редакции итоговое суждение для параграфа.
Вроде бы всё это - азбука, однако, по какой-то причине сегодня внутри ощущается пустота, как-будьто бы выдал за день шедевральный параграф докторской диссертации. В чем причина опустошения? Может быть приходиться даже на магистерских диссертациях зачищать проблемы современного высшего образования, созданные властями... Магистранты не могут оперировать формально-логическими методами, а это первый курс бакалавриата! Это, конечно же, может опустошить. :-(
Всем желаю хорошего отдыха на выходных. :-)
